O projeto de leitura desenvolvido
com os alunos do 5º ano juntamente com a professora Luciane está fazendo maior
sucesso, hoje os alunos estiveram no laboratório de informática para digitar e deixar
seus depoimentos onde demonstra os avanços e benefícios que a leitura trouxe
para seu dia-a-dia em sala de aula. Este projeto já vem ocorrendo desde o
início do ano e agora é a hora de colher os frutos plantados durante todo o ano
letivo é o que destaca a professora Luciane, também informa que pretende dar
continuidade a este projeto que é de grande valia para o desenvolvimento
intelectual e social dos alunos.
Segue abaixo o planejamento do projeto onde está detalhado as etapas abordadas durante todo o ano letivo.
Objetivo: Conscientizar os alunos
sobre a importância da leitura na vida pessoal e escolar como ferramenta indispensável
na construção do conhecimento científico e cultural.
Visualizar o vídeo, O menino que aprendeu a ver
(livro virtual de Ruth Rocha) tendo como objetivo de resgatar o sentimento de
encantamento com a descoberta de um mundo novo, o mundo da leitura, durante o
processo de alfabetização.
Realizar roda de conversas sobre
lembranças que marcaram o processo de alfabetização. Observar a importância do
ato de ler para nosso desenvolvimento intelectual e social.
Assistir ao vídeo de onde vem o
livro, conhecer o processo de criação,
ilustração e impressão de um livro.
Assistir ao vídeo a revolta dos
livrinhos, buscando reconhecer a importância de cada gênero textual e
enfatizando a importância da literatura para o seu desenvolvimento.
Leitura e interpretação do texto:
o que o habito da leitura pode fazer por você? Estimular a habilidade de
interpretação textual.
Confecção de uma árvore cujo nome
será Leitura, a árvore da leitura é sustentada pelas raízes da curiosidade, sua
seiva é o desejo e o prazer de ler. As folhas só poderão ser colocadas na árvore
se a criança tiver lido o livro. A cada
livro lido, deve-se pegar uma folha e escrever o nome do livro, autor, editora
e o nome da pessoa que o leu.
Depois de um tempo colar os frutos da leitura, ou
seja, os depoimentos das crianças, sobre como tais leituras contribuíram para
sua vida, assim compartilhando suas experiências de leitura e estimular a
curiosidade e o desejo pela leitura.
“A semente foi lançada, esperamos
que todos possam usufruir da maravilhosa colheita dos fantásticos frutos da leitura,
como fonte de todas as ciências”.